Керівник гуртка - Бризицька Галина Миколаївна.
Метою роботи гуртка є формування стійкого інтересу до технічної та конструкторської творчості.

Основні завдання:
Заняття в гуртку поєднують групову і індивідуальну форму навчання.
Під час занять використовуються різноманітні методи організації, стимулювання й мотивації, контролю та корекції ефективності навчально-пізнавальної діяльності, поєднуються наступні форми проведення: лекції, бесіди, пояснення, робота з наочним матеріалом (демонстрація ілюстрацій, схем, креслень, зразків виробів), практичні роботи (самостійне опрацювання креслень та схем, ескізів, виготовлення виробів).
Участь у конкурсах та виставках є своєрідним звітом праці гуртка. Але кількісний склад команди обмежений. Завдання керівника – виявити вихованців, які краще засвоїли програму та більш стримано сприймають умови змагань.
Для діагностики знань, вмінь, навичок надбаних дітьми корисно проводити:
* міні – виставки до свят: День вчителя, День Позашкільника, Новий рік, 8 Березня та інші. Кожен експонат повинен мати етикетку з зазначенням автора;

* конкурси - змагання, які можуть проводитись як у гуртку, так і між гуртками;
На всі ці заходи варто запрошувати родичів та вчителів.


Метою роботи гуртка є формування стійкого інтересу до технічної та конструкторської творчості.

Основні завдання:
·
створити
умови для формування знань, вмінь та навичок безпечної роботи з різними
матеріалами та інструментами, ознайомити з їх властивостями;
·
надати
інформацію про професії і виробництво технічного напряму;
·
розвинути
позитивні якості особистості: працелюбство, наполегливість у досягненні мети,
відповідальність за результат власної діяльності;
·
розвинути всі види орієнтації, координацію
рухів, увагу, творче мислення, моторику дрібних м’язів рук, навички культури
праці, естетичний смак, здатність чітко висловлювати свої думки і міркування;
·
розвинути
творчі здібності особистості, уяву, фантазію, логічне та конструкторське
мислення;
·
залучити
дітей до технічної творчості;
·
сприяти
збагаченню світогляду;
·
виховати
культуру праці та бережливе ставлення до предметів і засобів праці.
Заняття гуртка проводяться в
приміщенні, яке відповідає санітарно-гігієнічним вимогам щодо площі,
освітленості, вентиляції.Заняття в гуртку поєднують групову і індивідуальну форму навчання.
Під час занять використовуються різноманітні методи організації, стимулювання й мотивації, контролю та корекції ефективності навчально-пізнавальної діяльності, поєднуються наступні форми проведення: лекції, бесіди, пояснення, робота з наочним матеріалом (демонстрація ілюстрацій, схем, креслень, зразків виробів), практичні роботи (самостійне опрацювання креслень та схем, ескізів, виготовлення виробів).
Участь у конкурсах та виставках є своєрідним звітом праці гуртка. Але кількісний склад команди обмежений. Завдання керівника – виявити вихованців, які краще засвоїли програму та більш стримано сприймають умови змагань.
Для діагностики знань, вмінь, навичок надбаних дітьми корисно проводити:
* міні – виставки до свят: День вчителя, День Позашкільника, Новий рік, 8 Березня та інші. Кожен експонат повинен мати етикетку з зазначенням автора;

* конкурси - змагання, які можуть проводитись як у гуртку, так і між гуртками;
На всі ці заходи варто запрошувати родичів та вчителів.

Комментариев нет:
Отправить комментарий